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iPad app especialmente concebido para crianças com autismo

Partilhado por Patricia Pereira a 05/05/2015 - 22:12

Sobre a solução

Mas as crianças com autismo às vezes têm problemas com coordenação, e Lee achou o ecrã do iPhone muito pequeno para suportar aplicações com que o seu filho pudesse interagir. Mas quando a Apple lançou o iPad com ecrã maior, em abril de 2010, Lee e o seu marido, que estava a tirar um doutoramento em ciência da computação na Universidade da Califórnia, Berkeley, viu uma hipótese. O casal criou uma empresa, Enuma Apps (anteriormente ocoMotive Labs), para desenvolver um conjunto de apps de iPad especialmente concebido para crianças com autismo.

A premissa por trás das aplicações é simples. Se um botão pode sair com a distância, então desaparece. O que está no ecrã é apenas o que é absolutamente necessário. Os ruídos altos e cores berrantes que possam distrair ou simplesmente causar stress de indução para algumas crianças foram minimizados. Olhando para os seus produtos, no entanto, não se percebe necessariamente que estes foram construídos para crianças com necessidades especiais. E essa é a ideia, diz Lee. Ela queria desenvolver aplicações que ajudam as crianças autistas, ajudando a adaptá-las às novas situações sociais, por exemplo, mas que também iria apelar a outras crianças. As suas aplicações, que vêm em versões pagas e gratuitas, incluem "Todo Math," um dos jogos de matemática mais populares na App Store da Apple e "Kid in Story", um fabricante de contos de fadas. As aplicações são projetadas para se parecerem com qualquer outra aplicação da App Store, com apenas uma pequena nota no final das suas descrições que são apropriados para "crianças com necessidades especiais."

"Kid in Story" surgiu porque as crianças com autismo podem ter pouco tempo para se adaptar a novas situações, como a obtenção de um corte de cabelo, ir ao cinema, ou visitar a casa de um amigo. Os pais de crianças autistas muitas vezes contam-lhes uma história que mostra o que uma experiência será, portanto, as crianças têm uma rotina play-by-play do que esperar. A versão de Lee leva o conceito de contos de fadas um passo adiante. Em vez de ler às crianças uma história genérica em que uma criança tem que se imaginar numa nova situação, a equipe de Lee desenvolveu "Kid in Story" com um editor embutido de fotos que pode cortar a imagem de uma criança para fora de uma foto enviada e em seguida, sobrepor essa versão recorte da criança em fundos pré-fabricados. A criança pode, então, literalmente, ver-se na história. Porque algumas crianças autistas podem ser oprimidas por muitas opções, a apps têm uma gama de recursos que podem ser ativados ou ocultos, dependendo capacidades do utilizador.

Adaptado de: http://fus.in/1I0k26S

Mais informação: http://enuma.com/
https://www.youtube.com/watch?v=9jA3hf7hBSM

Esta solução não deverá mencionar o uso de drogas, químicas ou biológicas (incluíndo alimentos); dispositivos invasivos; conteúdo ofensivo, comercial ou inerentemente perigoso. Esta solução não foi validada medicamente. Prosseguir com atenção! Em caso de dúvidas, por favor consulte um profissional de saúde.

Isenção de responsabilidade: Esta solução foi escrita por alguém que não é o autor da solução, portanto, pedimos esteja ciente de que, embora tenha sido escrita com o maior respeito pela inovação e pelo inovador, pode haver algumas declarações incorretas. Se encontrar algum erro, entre em contacto com a equipa do Patient Innovation via info@patient-innovation.com

Sobre o autor

Sooinn Lee, nascida na Coreia do Sul, tem um filho que, em 2008, estava a ter problemas de audição, para comer e falar. Os seus médicos avisaram que ele poderia ter atrasos de desenvolvimento no futuro. Quando ele tinha cinco anos, foi diagnosticado com autismo. Como qualquer outra mãe, Lee queria fazer qualquer coisa que pudesse para ajudá-lo. Como um programadora que tinha trabalhado na indústria de jogos há 12 anos, ela queria usar a tecnologia para tentar ajudar o seu filho. Lee começou a brincar com a ideia de criar aplicações para iPhone para crianças com necessidades especiais.

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