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Sobre a solução
Emily Sisco, assistente de terapia ocupacional e professora adjunta da Arkansas State University, desafiou seus alunos a desenvolver uma ferramenta para seu pai, Kevin Eubanks. Oito anos antes, Eubanks teve um derrame, que o deixou com fraqueza no braço esquerdo.
Quatro alunos completaram o pedido de forma brilhante ao projetar uma ferramenta que ajudou Eubanks a fazer algo que ele não fazia há mais de oito anos. As alunas Lisa James, Larissa Garcia, Erica Dexter e Casey Parsons perceberam, depois de perguntar a Eubanks sobre seus gostos e desgostos, que ele sentia falta de poder abraçar seus netos. Então, eles decidiram se unir e criaram o ‘HugAgain’, que é uma alça que o paciente pega com a mão funcional para abraçar outra pessoa.
A primeira vez que Eubanks colocou o equipamento em uso com seus netos, ele ficou muito feliz e caiu em prantos. A resposta emocional foi até capturada e compartilhada por sua filha se tornando viral nas mídias sociais.
Esta história foi adaptada de: https://theweek.com/life/good-news/1011031/college-students-design-devic... andhttps://www.today .com/parents/parents/arkansas-students-invent-tool-help-stroke-patient-hug-rcna16361
As imagens foram retiradas de: https://www.facebook.com/TheHugger2022/ , pois não possuímos nenhuma delas.
Esta solução não deverá mencionar o uso de drogas, químicas ou biológicas (incluíndo alimentos); dispositivos invasivos; conteúdo ofensivo, comercial ou inerentemente perigoso. Esta solução não foi validada medicamente. Prosseguir com atenção! Em caso de dúvidas, por favor consulte um profissional de saúde.
Isenção de responsabilidade: Esta solução foi escrita por alguém que não é o autor da solução, portanto, pedimos esteja ciente de que, embora tenha sido escrita com o maior respeito pela inovação e pelo inovador, pode haver algumas declarações incorretas. Se encontrar algum erro, entre em contacto com a equipa do Patient Innovation via info@patient-innovation.com
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