Estudante com limitações físicas projeta mapa de acessibilidade

Apesar da maioria das grandes universidades afirmarem que são totalmente adaptadas para cadeiras de rodas, muitos alunos com limitações físicas não concordariam.

Isso levou Nick a construir o CAMP, um mapa interativo do campus que avalia todos os percursos pedestres ao nível da sua acessibilidade. Esse recurso ajudaria os alunos a administrar as atuais limitações de acessibilidade do seu campus, enquanto as universidades realizam modificações de longo prazo da infra-estrutura de vias de pedestres existente.

“Eu poderia usá-lo durante o último período do exame. Uma pilha de neve deixada por um arado bloqueou a minha entrada para um exame noturno e tive de ir para casa”, disse o inventor.

A primeira fase do projeto consiste em estabelecer uma linha de base que reflita o cenário de incapacidade física mais difícil. Com isso, é menos provável que uma pessoa com algum problema de mobilidade perceba um caminho ou rota como menos acessível do que avaliado pelo CAMP.

“Sempre que eu ia a um novo edifício no campus, precisava de aprender da melhor maneira. Algo que possa não parecer uma barreira para uma pessoa fisicamente capaz pode parecer diferente para alguém numa cadeira de rodas”, explicou ele.

A ideia seria integrar o CAMP através de um sistema avançado, transmitindo informações vitais e atualizações sobre o campus da McMaster, como barreiras intermitentes à acessibilidade e interrupções nos serviços de transporte.

Nick está a trabalhar numa versão eletrônica com a capacidade de adicionar atualizações ao vivo para barreiras intermitentes, como a neve. Ele espera criar sistemas semelhantes para outras universidades.

Adaptado de: https://bit.ly/2Laggh7
https://bit.ly/2FsrjP6

Mais informações: https://bit.ly/2WYvYhB