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Sobre a solução
O MidiWing é baseado na Interface Digital do Instrumento Musical (MIDI), um protocolo de comunicação do computador. O MIDI é o protocolo que permite que instrumentos musicais eletrónicos e outros instrumentos musicais conversem entre si e com os computadores. Os controladores dizem a um dispositivo de produção de som que nota tocar, por quanto tempo, quão alto ou suave deve ser, e outras informações semelhantes.
Dan foi levado a criar este dispositivo depois de ter visto várias crianças deficientes no trabalho da sua mãe.
"A minha mãe tinha uma creche para crianças gravemente incapacitadas quando eu era jovem. Essas crianças impressionaram-me. Eles eram pessoas bastante regulares, mas com órgãos incapacitados. Isso ficou comigo", explicou.
Sendo de uma família de músicos, Dan sabe tocar mais de 20 instrumentos. Mas então ele percebeu que os instrumentos tradicionais não estão adaptados a todos. "Quando percebi o quanto os instrumentos tradicionais são difíceis de tocar, pensei que deveria haver uma maneira de tornar as coisas mais fáceis e mais acessíveis para as pessoas com limitações físicas", afirmou o inventor.
Então ele tomou medidas e, com a ajuda de um investigador da Sandia National Laboratories, inventou o MidiWing. Esta inovação consiste num sistema baseado num microcontrolador que envia sinais através de uma conexão USB para outro dispositivo eletrónico, como um módulo de som ou computador, que produz um som.
Dan começou a trabalhar neste projeto em 2000 e teve seu primeiro protótipo pronto em 2004.
O MidiWing é uma pequena caixa que contém circuitos com várias entradas que se conectam a patilhas e sensores, como um joystick, ou rato, que produzem som quando movidos. Ele produz sinais MIDI através de MIDI e USB-MIDI padrão para que possa ser conectado a qualquer computador ou dispositivo de produção de som, como sintetizadores, módulos de som - até mesmo teclados portáteis.
"Pode-se conectar qualquer controlo apropriado à condição física da pessoa. Soa como um número de instrumentos diferentes. A amplitude de pontos pode ser reduzida ou expandida, de modo que o dispositivo pode ser mais fácil ou mais desafiador de usar quando a pessoa o usa e fica mais habituada ", disse o inventor.
Adaptado de: http://bit.ly/2sbbJ5r
Mais informações: http://www.midiwing.com
https://youtu.be/ArqcAg5biqw
Esta solução não deverá mencionar o uso de drogas, químicas ou biológicas (incluíndo alimentos); dispositivos invasivos; conteúdo ofensivo, comercial ou inerentemente perigoso. Esta solução não foi validada medicamente. Prosseguir com atenção! Em caso de dúvidas, por favor consulte um profissional de saúde.
Isenção de responsabilidade: Esta solução foi escrita por alguém que não é o autor da solução, portanto, pedimos esteja ciente de que, embora tenha sido escrita com o maior respeito pela inovação e pelo inovador, pode haver algumas declarações incorretas. Se encontrar algum erro, entre em contacto com a equipa do Patient Innovation via info@patient-innovation.com
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Colaborador James Leckey produz equipamentos para melhorar a qualidade de vida e a inclusão social de crianças com necessidades especiais.
MOVING IN A WHEELCHAIR: Moving using a wheelchair.
BODY BALANCE: Maintaining body balance
STANDING UP: Standing up from a seated position
Playing
Neuromuscular Disorders
Assistive Daily Life Device (to help ADL)
Walking Aid (wheelchair/walker/crutches)
Assistive Technology access
5 Senses support devices: (glasses, hearing aids, headphones...)
Restoring mobility
Promoting self-management
Managing Neurological Disorders
Promoting inclusivity and social integration
Maintaining Balance and Mobility
Raise awareness
General and Family Medicine
Neurology
Orthopedics
Pediatrics
Physical Medicine and Rehabilitation
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Calças abertas adaptáveis (de calças sem bandas cintura elástica)
(SELF)-CARE: DRESSING: Dressing independently.
(SELF)-CARE: USING THE TOILET: Using the toilet independently
Amyotrophic Lateral Sclerosis
Body-Worn solutions (Clothing, accessories, shoes, sensors...)
Gait abnormalities (e.g., walking difficulties, unsteady gait)
Tremors
Muscle cramps or spasms
Difficulty coordinating movements
Stiffness or rigidity (difficulty moving)
Paralysis of the legs and lower body
Muscle weakness
Loss of balance
Trouble with fine motor skills (e.g., writing, buttoning clothes)
Numbness or tingling in the extremities
Twitching or involuntary movements (myoclonus)
Dizziness or lightheadedness
Fatigue
Restoring mobility
Promoting self-management
Rehabilitating After Stroke
Managing Neurological Disorders
Caregiving Support
General and Family Medicine
Internal Medicine
Neurology
Orthopedics
Pediatrics
Rheumatology
United States
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A professora Alex Truesdell está a mudar vidas: a Adaptive Design Association revoluciona as soluções para deficientes
CAREGIVING
Drawing
Painting
Playing
BODY BALANCE: Maintaining body balance
(SELF)-CARE: DRINKING: Drinking independently.
(SELF)-CARE: EATING: Eating independently.
MOVING IN A WHEELCHAIR: Moving using a wheelchair.
Playing an instrument
Studying
Blindness
Hand Deformity
Neuromuscular Disorders
Assistive Daily Life Device (to help ADL)
Walking Aid (wheelchair/walker/crutches)
Restoring mobility
Replacing lost limbs
Enhancing health literacy
Promoting self-management
Promoting inclusivity and social integration
To improve Treatment/Therapy
Preventing (Vaccination, Protection, Falls, Research/Mapping)
Raise awareness
Caregiving Support
General and Family Medicine
Internal Medicine
Orthopedics
Pediatrics
Physical Medicine and Rehabilitation
United States
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