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BUDI – ein System zur Unterstützung der Therapie von Menschen mit Zerebralparese

Shared by Hugo Sousa on 2022-08-05 06:58

Über die Lösung

Kinder mit Zerebralparese, einer Gruppe von Erkrankungen, die sich auf Bewegung, Gleichgewicht und Haltungsstabilität auswirken, benötigen tägliche Sitzungen mit einem Physiotherapeuten, um Kraft aufzubauen und motorische Fähigkeiten zu verbessern. Als Studentin der Bioingenieurwissenschaften an der Columbia University erkannte Blynn Shideler, dass der gleichberechtigte Zugang zu solchen Diensten für viele Kinder ein großes Hindernis darstellt, und sollte daher eine Alternative schaffen.

Das Ergebnis war BUDI – das Biofeedback Upper-limb Device for Impairment – ein sperriges Armband mit Sensoren, die der Bewegung folgten und Feedback darüber lieferten, wie der Benutzer seine Bewegung anpassen möchte. Es wurde als „herausragendstes Designprojekt von Columbia Biomedical Engineering“ angesehen, und sogar Menschen in der Cerebralparese-Community bemerkten es und sprachen sich aus. Ein Teenager in Ohio, der an der Krankheit litt, sah die Neuigkeiten über das Produkt und war bereit, es auszuprobieren.
Shideler hatte jedoch keine Armbänder zur Verfügung zu stellen, da er und sein Team nur zwei Prototypen gebaut hatten. Inspiriert von der Botschaft eines echten Patienten, machte sich Shideler daran, BUDI in größerem Umfang herzustellen.

Im Herbst 2021 schrieb sich Shideler an der Stanford School of Medicine ein und plante, ein Programm zu starten, das Kindern mit Zerebralparese die Möglichkeit geben würde, Technologien zur Verbesserung der Mobilität auszuprobieren. Er nahm an einigen Kursen teil, die seine Idee voranbrachten und ihn zu der Erkenntnis brachten, dass BUDI vielleicht als Software auf einer handelsüblichen Smartwatch entwickelt werden könnte, anstatt Armbänder von Grund auf neu zu bauen.

Um die BUDI-App zu entwickeln, arbeitete Shideler mit drei anderen Studenten zusammen: dem Stanford-Informatikstudenten Taylor Lallas, der Stanford-Absolventin Maria Shcherbakova und dem Biomedizintechnikstudenten Mihir Joshi aus Ohio.

Die erste Version ist eine Plattform, auf der Benutzer therapeutischen Übungen auf einem iPhone folgen können, während Bewegungsdaten von der Apple Watch eines Benutzers in Echtzeit an das iPhone gesendet werden, um Biofeedback bereitzustellen und ein interaktives Mobilitätstrainingsprogramm zu erstellen. Benutzerdaten werden in HIPAA-konformer Sicherheit in Google Cloud gespeichert und vollständig in Apple Fitness integriert, um die Therapie in Apple Health zu verfolgen und den Fortschritt im Laufe der Zeit zu sehen. BUDI stellt auch die Kommunikation zwischen Therapieanbietern und ihren Patienten her, was es pädiatrischen Anwendern ermöglicht, Autonomie in ihrer eigenen Therapie zu erlangen.

Das Hauptziel des Projekts ist es, den Patienten letztendlich eine gewisse Autonomie zu geben, Probleme zu lindern, die durch den Mangel an Physiotherapeuten verursacht werden, und die Familien zu entlasten, die ihre Kinder derzeit täglich zur Therapie bringen.

Diese Geschichte wurde adaptiert von: https://news.stanford.edu/report/2022/07/22/digital-solution-kids-cerebr...

Die Bilder stammen von: https://news.stanford.edu/report/2022/07/22/digital-solution-kids-cerebr... und https://budiapp.webflow.io/ , da wir dies nicht tun besitze einen von ihnen.

Diese Lösung enthält keinen Hinweis weder auf die Verwendung von Arzneimitteln, Chemikalien oder biologische Stoffe (einschließlich Lebensmitteln) noch auf invasive Geräte, anstößige, kommerzielle oder inhärent gefährliche Inhalte. Diese Lösung wurde nicht medizinisch validiert. Vorsicht! Wenn Sie irgendwelche Zweifel haben, wenden Sie sich bitte an einen Arzt.

DISCLAIMER: This story was written by someone who is not the author of the solution, therefore please be advised that, although it was written with the utmost respect for the innovation and the innovator, there can be some incorrect statements. If you find any errors please contact the patient Innovation team via info@patient-innovation.com

Über den Erfinder

Blynn Shideler, Medizinstudentin an der Stanford University, hat sich mit Taylor Lallas, Informatikstudentin aus Stanford, Maria Shcherbakova, Absolventin der Stanford University, und Mihir Joshi, Studentin der Biomedizintechnik aus Ohio, zusammengetan, um die tägliche Physiotherapie für Kinder mit Zerebralparese zugänglicher zu machen.

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