Die Art und Weise neu erfinden, wie Kinder mit Autismus visuell lernen

Alles begann mit einer persönlichen Erfahrung. Inspiration kam nach der Diagnose unseres kleinen Cousins. Mit ihm entdeckten wir schnell, dass Kinder mit Autismus «visuelle Lernende» sind und visuelle Unterstützung als Bilder, Fotos oder Piktogramme benötigen, um leicht zu lernen und autonom zu arbeiten. Wir entwarfen für ihn eine erste Geschichte mit Piktogrammen, um zu lernen, alleine auf die Toilette zu gehen, «Die Unterhose von Joe». Als wir es online teilten, fingen Tausende von Familien und Fachleuten aus der ganzen Welt an, uns zu schreiben und sagten: Danke, danke, dass Sie dieses Material geteilt haben. In diesem Moment haben wir erkannt, dass ... digitale Tools, visuelles Lernen, Piktogrammzugänglichkeit und soziales Bewusstsein immer noch eine große Herausforderung sind!
Aufgrund des Mangels an effektiven Lösungen und weil wir verstanden, dass Kinder in ihrem eigenen Tempo lernen, haben Miriam und ich beschlossen, unsere Zeit und Kreativität darauf zu verwenden, auf diese enorme soziale Nachfrage zu reagieren. Von Anfang an arbeiten wir in Zusammenarbeit mit Experten, Pädagogen und Familien daran, die digitalen Werkzeuge dafür zu entwickeln und zu demokratisieren!

Was vor 5 Jahren zu Hause begann, hat sich heute zu einer Non-Profit-Organisation entwickelt, die Kindern mit Autismus den Zugang zu den Werkzeugen ermöglicht, die sie brauchen, um ihr volles Potenzial auszuschöpfen. Bis heute wurden 20 visuelle E-Books und interaktive Apps mit Piktogrammen entwickelt, die weltweit 1 Million Kinder nutzen.
https://www.youtube.com/watch?v=c62tP8Jo1pY&t=10s